Standardy ochrony dzieci przed krzywdzeniem

Standardy ochrony dzieci przed krzywdzeniem

Od 15.02.2024 r. każdą placówkę oświatową będą obowiązywały standardy ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

 I. Czym są Standardy ochrony dzieci przed krzywdzeniem ?

Standardy ochrony dzieci przed krzywdzeniem to zbiór zasad, które pomagają tworzyć bezpieczne i przyjazne środowisko w przedszkolu. Zasady dotyczą zabezpieczenia dzieci przed wszelkimi formami krzywdzenia, zaniedbania, wykorzystania czy przemocy.

W przedszkolu, które spełnia standardy ochrony dzieci:

• nie pracują osoby mogące zagrażać bezpieczeństwu dziecka,
• wszyscy pracownicy wiedzą, jak rozpoznawać symptomy krzywdzenia dziecka oraz jak podejmować interwencję w przypadku podejrzenia, że dziecko jest ofiarą przemocy - w placówce lub w rodzinie,
• wszystkie dzieci dowiadują się, jak unikać zagrożeń w kontaktach z dorosłymi i rówieśnikami - w realnym świecie oraz w internecie,
• wszystkie dzieci mają stały dostęp do informacji, gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach życiowych,
• rodzice dowiadują się, jak wychowywać dziecko bez przemocy i uczyć je zasad bezpieczeństwa[1].

II. Kto tworzy standardy ochrony małoletnich?

Organ zarządzający – w przypadku przedszkola jest to dyrektor.

III. Jak wygląda realizacja standardów ochrony dzieci w praktyce?

•  Rekrutacja pracowników placówki odbywa się zgodnie z zasadami bezpiecznej rekrutacji personelu,
•  Pracownicy przedszkola posiadają wiedzę i w ramach wykonywanych obowiązków zwracają uwagę na czynniki ryzyka i symptomy krzywdzenia dzieci,
•  Pracownicy monitorują sytuację i dobrostan dziecka. W przypadku zidentyfikowania czynników ryzyka pracownicy placówki podejmują rozmowę z rodzicami, przekazując informacje na temat dostępnej oferty wsparcia i motywując ich do szukania dla siebie pomocy,
• Przedszkole zapewnia najwyższe standardy ochrony danych osobowych oraz wizerunku dzieci zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa,
• Na terenie przedszkola dostęp dziecka do Internetu możliwy jest tylko pod nadzorem

nauczyciela, który dobiera treści odpowiednie do prawidłowego rozwoju dziecka,

• Każdy pracownik przedszkola jest zobowiązany do utrzymywania profesjonalnej relacji z dziećmi w przedszkolu i rozważenia, czy jego reakcja, komunikat bądź działanie wobec  dziecka są adekwatne do sytuacji, bezpieczne, uzasadnione i sprawiedliwe wobec innych dzieci.

Więcej informacji na stronie:

https://standardy.fdds.pl/

oraz

https://standardy.fdds.pl/standardy-w-dzialaniu/zlobki